記得有一句話說：什么工作最難做，人的思想工作最難做。思想是最難琢磨的，因為它看不見、摸不著。而紀檢監(jiān)察特派員的主要職責(zé)之一是加強員工思想教育，確保派駐行員工不想做案，不敢做案。作為晉城市分行推行紀檢監(jiān)察特派員制度的首批特派員，總結(jié)自己多年來從事特派員工作的實踐，對于如何開展思想員工教育工作，我有三點粗淺的認識:
首先，開展思想教育之前要加強調(diào)查研究。一般來說，思想教育工作都習(xí)慣于用理論進行說教。當然，理論說教不失為我們思想教育的一個有效手段。但是，如果我們的教育總是理論式，程式化，不但不能使得我們的教育深入人心，而且還會在不同程度上引起員工的反感。所以，思想教育一定要有說服務(wù)力、感召力和滲透力。而要想提高思想教育的說服力，就必須針對員工的思想實際，走入員工思想深處，觸動員工的思想靈魂。具體來說，必須先要搞調(diào)查研究，要“了解自己的員工”。我們工作在基層，思想工作的對象是全體員工，而這些員工中由于年齡、思想覺悟、文化程度等的不同，決定了我們在做思想工作中采用的方法、手段也應(yīng)該是不同的。這就要求我們必須深入到員工中間，和他們打成一片，真正了解他們的思想動態(tài)，然后，針對不同情況和特點，采取不同形式進行教育，也就是拿上一把鑰匙去打開對應(yīng)的那把鎖，思想教育才能有的放矢。
其次，開展思想教育之時要生動感人。大家都知道，人是有感情的高級動物。如果我們的思想教育工作能動之以情，曉之以理，深入員工的思想深處，就一定能得到員工的認同。相反，如果我們思想教育只是一味地理論說道，或者是“霸王”式強迫接受。就會引起員工的反感。那么，如何使我們的思想教育生動感人呢。第一要有理有據(jù)。有理有據(jù)是思想教育能否取得員工認同的重要因素之一。為此，在進行員工思想教育時，一定要注意掌握尺度，做到有理有據(jù)。既要跟員工講道理，又要跟員工擺事實，讓員工心服口服。第二要寓教于樂。呆板教條式的教育是員工思想教育的大忌。這就要求我們的思想教育人員要注意思想教育的方式方法，尤其是要注意言語的生動性、幽默性、趣味性，讓員工在輕松愉快的氛圍中接受我們的教育。比如近幾年市分行組織的“說案示警”優(yōu)秀作品展演、《畫說合規(guī)》漫畫作品創(chuàng)作等等，這些寓教于樂的方式就起到了很好的教育作用。第三要潛移默化。俗話說，環(huán)境改變?nèi)�，環(huán)境影響人。思想教育不是靠一次兩次的活動就能取得實效的,需要我們在開展活動的同時，加強環(huán)境的打造，讓員工的思想在潛移轉(zhuǎn)化的感染中得到升華，靈魂在潛移默化的熏陶中得到凈化。第四要富于實踐。開展實踐活動，讓員工在看得見、摸得著的活動中，使自己的思想得到感悟也不失為思想教育的一個有力的抓手。為此，我們要經(jīng)常組織一些有益于員工身心健康的文化娛樂和技能比武活動，來調(diào)動員工的工作積極性，改變員工的一些不良習(xí)慣，摒棄員工的一些不良思想，提升員工的凝聚力和向心力。
再次，開展思想教育之后要及時跟蹤。思想教育是一個長期的過程，不是活動一開展就可以結(jié)束的。思想教育活動開展之后，要及時進行跟蹤，檢驗思想教育的效果。效果檢測的途徑是多種多樣的，可以從員工的工作成效上來檢測，也可以從員工的精神狀態(tài)來檢測，還可以從員工的相互評價來檢測。對于效果好的活動要及時總結(jié)經(jīng)驗，對效果不佳的活動，也要及時總結(jié)教訓(xùn)，以便于在以后的思想教育工作中，做到揚長避短，精益求精，從而不斷改進員工思想教育的方式、方法，提升員工思想教育工作的效果。
