自第二批主題教育活動開展以來,工行唐山車站支行充分發(fā)揮紀檢監(jiān)督作用,從自身條線主動學習到監(jiān)督和督促支部學習,促進支行主題教育活動的扎實開展。
一是錨定理論學習這一首要任務。該行按照支行黨總支的部署,認真制定學習計劃,并按照計劃認真開展學習,支行紀檢委員、紀檢聯(lián)系人帶頭進行理論學習。
二是發(fā)揮監(jiān)督職能推動活動開展。在黨總支層面,發(fā)揮提醒和督促作用,通過參加支委會、支部會和行辦會等對支行班子成員自學和集中學習進行提醒提示,利用“三會一課”進行集中宣講主題教育的重要性,并組織召開全體黨員大會,由黨總支書記集中講黨課,重點對必學書籍進行解讀。統(tǒng)一由分管行長帶隊對全行各支部主題教育開展情況進行檢查,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時進行立糾立改,促進支部真學真信真用。在支部層面,紀檢聯(lián)系人擔任支部書記的主動帶頭并組織本支部認真開展學習,未擔任支部書記的紀檢聯(lián)系人及時敦促和提醒所在支部按照計劃進行學習,推動全行黨員更加自覺地投身主題教育各項工作。
三是密切聯(lián)系實際堅持問題導向。該行將主題教育與日常工作問題相結合,堅持以客戶為中心,深入了解客戶的需求和訴求,解決客戶最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,壓降投訴率。比如目前,“居民一卡通”真正關系到廣大老百姓的切身利益,該行廣大黨員干部以此作為踐行金融工作政治性、人民性的一項業(yè)務,紛紛起到模范先鋒帶頭作用,切實將主題教育的精神化形于具體業(yè)務之中。
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