為進(jìn)一步助力重點工作有效落地，總結(jié)推廣各專業(yè)工作的典型案例和經(jīng)驗做法，豐富線上學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，更好地滿足員工多樣化、碎片化學(xué)習(xí)需求，同時培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)能力好、創(chuàng)新能力強(qiáng)、技術(shù)水平高的微課制作達(dá)人，按照總省行活動要求，近期工行唐山分行在全轄范圍內(nèi)開展微課共創(chuàng)活動。目前，已上報微課作品15篇，涉及手機(jī)銀行、代發(fā)業(yè)務(wù)、商戶營銷、網(wǎng)點競爭力提升、網(wǎng)點生態(tài)化轉(zhuǎn)型、GBC聯(lián)動等多項重點工作。
一、制定方案，有效推進(jìn)。按照總省行要求，結(jié)合自身實際，制定活動方案，并通過notes、微信、H5、美篇等多種形式在全轄范圍內(nèi)對本次活動進(jìn)行宣傳推廣。精選專業(yè)部室、網(wǎng)點業(yè)務(wù)骨干組建微課件制作團(tuán)隊，在總行確定的八個主題中遴選商戶營銷、工銀新管家、手機(jī)銀行等重點制作主題進(jìn)行深耕細(xì)挖，力爭形成系列課程制作腳本。
二、組織培訓(xùn)，充分賦能。為進(jìn)一步提升本行員工微課設(shè)計與制作水平，分行舉辦系列“微課開發(fā)工作坊培訓(xùn)班”，邀請河北研修中心及外部老師圍繞微課基本概念、制作思路、結(jié)構(gòu)萃取和腳本撰寫以及視頻剪輯軟件、音頻處理軟件的安裝和使用多個方面教授微課制作技巧，幫助員工快速學(xué)會并掌握微課制作技能。
三、抓好落實，跟蹤反饋。嚴(yán)格按照總省行規(guī)定時間節(jié)點抓好過程控制，加強(qiáng)分行與支行上下聯(lián)動，按照規(guī)劃時間，相互支持、相互配合共同完成高質(zhì)量微課作品。結(jié)束后，及時總結(jié)通報，將質(zhì)量較高的作品納入課程庫，給予制作人員成長積分獎勵，進(jìn)一步激發(fā)全員微課創(chuàng)作熱情， 讓參與人員有認(rèn)同感、成就感。
通過微課共創(chuàng)活動該行儲備了一批內(nèi)容貼近業(yè)務(wù)、實用價值較高的微課課程，進(jìn)一步發(fā)揮了培訓(xùn)對業(yè)務(wù)發(fā)展的助推作用，同時也儲備了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、動手能力強(qiáng)的微課制作能手。下一步，該行將繼續(xù)以微課共創(chuàng)為契機(jī)，鼓勵更多的員工以微課制作為經(jīng)驗傳承載體，萃取崗位經(jīng)驗，分享學(xué)習(xí)成果，助力全轄業(yè)務(wù)新發(fā)展。
