在秋日暖陽(yáng)里，在藍(lán)天白云下，我來(lái)到了建行大學(xué)湖南省分行分校，在這里，我經(jīng)歷了為期三天的紀(jì)檢干部綜合能力提升培訓(xùn)，這也是我作為一個(gè)紀(jì)檢條線新兵的第一次培訓(xùn)。
“這是一場(chǎng)能力的提升班，實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)班”，開(kāi)班儀式中，紀(jì)委辦劉博主任說(shuō)。確實(shí)，該場(chǎng)培訓(xùn)可用“盛宴”來(lái)形容。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有紀(jì)檢專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，也有其他領(lǐng)域的培訓(xùn)，還有業(yè)務(wù)大比武；這次培訓(xùn)形式多樣，既有講課，也有業(yè)務(wù)研討交流和實(shí)戰(zhàn)模擬，還有現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試；這次培訓(xùn)老師陣容強(qiáng)大，既有紀(jì)委辦公室的業(yè)務(wù)骨干，也有審計(jì)條線的精英，更有黃嬋老師這樣的“筆桿子”，湖南財(cái)信金融控股集團(tuán)紀(jì)委書記陸群這樣的“御史”。這次培訓(xùn)我還認(rèn)識(shí)了紀(jì)檢條線很多同志，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中收獲了友誼。培訓(xùn)已結(jié)束，但在日常中我們還會(huì)繼續(xù)把握關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)能力水平的提高，做到學(xué)以致用。
就我個(gè)人而言，則要像紀(jì)檢監(jiān)察工作日志所提醒的那樣，在學(xué)思踐悟中逐步提高自己的能力水平，做一個(gè)合格的紀(jì)檢工作人員。
一是提升專業(yè)知識(shí)技能。包括理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)能力。理論知識(shí)是基礎(chǔ)，是前進(jìn)的基石，沒(méi)有理論知識(shí)武裝，一切都無(wú)從做起。要從“一黨章兩準(zhǔn)則四條例兩規(guī)則”等開(kāi)始，對(duì)規(guī)章制度達(dá)到足夠熟練，將相關(guān)內(nèi)容牢記腦中。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，實(shí)踐出真知，實(shí)踐是最好的老師，實(shí)戰(zhàn)能力也是工作必須。要知曉紀(jì)檢文書手續(xù)、程序要求、系統(tǒng)操作等，要總結(jié)以往操作的案例，也要學(xué)著分析歸納通報(bào)的案例。每日利用專業(yè)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到知識(shí)不掉隊(duì)。
二是提升綜合知識(shí)水平。這是復(fù)合型紀(jì)檢干部的要求。在培訓(xùn)中，審計(jì)室的徐衛(wèi)雄老師開(kāi)展了審計(jì)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)培訓(xùn)，告知我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)數(shù)據(jù)的篩選與分析，提高主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。紀(jì)委辦公室曾龍老師，給我們重點(diǎn)解讀了金融領(lǐng)域常見(jiàn)的貪污罪、受賄罪和違法發(fā)放貸款罪。無(wú)論是培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的審計(jì)、法律知識(shí)，還是經(jīng)濟(jì)、財(cái)會(huì)、信貸等專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，都有助于提高我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，做起事來(lái)達(dá)到事半功倍的效果。這也要求自己要擠出時(shí)間，廣泛涉獵，并通過(guò)專業(yè)技術(shù)考試進(jìn)行備考學(xué)習(xí)。
三是提升文字寫作功底。寫作能力的重要性無(wú)須贅述，它既是日常工作的需要，也是展示自我的一個(gè)重要平臺(tái)。兩個(gè)多月的工作實(shí)際，讓我深深體會(huì)到在寫作上的吃力感，認(rèn)識(shí)到文字能力的欠缺。這次黃嬋老師的培訓(xùn)可謂是一場(chǎng)及時(shí)雨。黃嬋老師說(shuō)，我們要學(xué)思踐悟，增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力。具體要求多學(xué)習(xí)、多借鑒、多收集、多儲(chǔ)備、多觀察、多思考、多練筆、多提升。謹(jǐn)記老師提出的“八個(gè)多”，勤勉篤行，堅(jiān)持不懈，相信寫作水平定會(huì)有提升。
四是提升歸納總結(jié)能力。善于歸納總結(jié)是一項(xiàng)優(yōu)秀的技能，它是表達(dá)能力的要求，也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的助力。要提升歸納總結(jié)能力，離不開(kāi)前面三個(gè)能力的基礎(chǔ)。在理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的充分儲(chǔ)備上，深度思考，有自己的想法。在文字寫作里，構(gòu)建條理清晰、層次分明的文章，鍛煉邏輯思維。在平時(shí)，抓住機(jī)會(huì)，刻意培養(yǎng)演講能力，因?yàn)檠葜v能力也是歸納總結(jié)能力的一種體現(xiàn)。
“金風(fēng)送爽秋染黃，粟子成熟田野香”，在這個(gè)秋收的季節(jié)，此次培訓(xùn)讓我收獲滿滿，讓我努力的方向更加清晰，我將秉持著學(xué)而思、思而踐、踐而悟、悟而學(xué)的態(tài)度，學(xué)以致用、知行合一。
