媽媽家三姊妹，媽媽老大，下面有妹妹、弟弟。一家人僅靠外公當老師微薄的收入支撐。那個時候的家庭都離不開窮，更何況還有三個孩子要讀書。
特別有主見的媽媽
那個時候沒有幼兒園，媽媽也沒有上學前班，直接上了一年級，小學讀了六年，就開始讀高中了，高一才讀了一學期，媽媽聽說政策允許社會青年考中專，那個時候考上了中專就等于吃上了公糧，那時迫切希望吃公糧的母親，找學校辦手續(xù)從高中班換成了社會青年班學習，努力考中專。沒想到臨考時發(fā)現(xiàn)卻不允許社會青年考中專了，不得以又找回學校繼續(xù)讀高中。
未來怎么走，媽媽算了兩次命
那個時候，家里的家務活很重，又是家里的長女，媽媽總能給外婆分擔很多家務活，白天讀書，晚上做家務，高考那年260的分數(shù)線，媽媽勉強208分，落榜了，沒書可以讀了，想復讀，家里困難大，接下來要怎么辦？媽媽也不清楚，也想到未卜先知的算命先生，看看自己的前程、命運。媽媽拿出了自己的零花錢1角錢找算八字的算命先生，算命先生對媽媽講“你喂豬吧，豬尾巴可以打爛豬欄桿。”媽媽不喜，盡管她經(jīng)常幫外婆喂豬，但是把它當成一種職業(yè)，還是不喜歡。外婆計劃著要媽媽學習縫紉。也把縫紉機買回了家，要媽媽跟著師傅學縫紉，媽媽不知道學習縫紉是不是有出路，再花錢找了一回算命先生，算命先生講媽媽今后不是公社婦女主任就是人民教師。媽媽大喜，還是不愿意去學縫紉。媽媽說外婆很智慧，從不勉強自己的孩子做什么。我想這也許是媽媽為什么能跳出農(nóng)門少了的一道坎。
16歲那年媽媽代課了
那時正巧姨外婆（外婆的妹妹）建房子搞地基，媽媽去幫忙混一口飯吃。某一天，外婆突然來找在幫工的母親，說是外公找到了一個代課老師的活，要媽媽趕快回去跟著外公去上班。媽媽高興的把鋤頭都丟了，那一年媽媽16歲。外婆把自己的新毛線褲脫給了媽媽，也算是新工作的新行頭。外公帶媽媽和鋪蓋去巷子口的友誼學校代課，坐船，一路上外公語重心長的對媽媽說“我教書那年17歲，你今年才16歲，要好好干。”
這個教書有些難，實習到上崗就一天
從瓦子坪到巷子口路途有些遠，外公陪媽媽在新學校住了一晚，外公告訴媽媽教書要備課、要練習寫粉筆字，媽媽是一頭霧水，媽媽在黑板上寫的粉筆字“龍飛鳳舞”，外公握著媽媽的手一筆一劃的練習，1米43的媽媽的第一堂課在到友誼學校的第二天開始了， 外公坐在下面觀摩、指導了一天，給了媽媽很多勇氣和鼓勵，第三天外公要回學校，這是媽媽第一次離開家工作和生活。學校給媽媽分配的工作任務是四年級數(shù)學和初中歷史，學校里有一位年長的老師看到我媽媽教不來，主動分擔，讓我媽媽先教小學數(shù)學。媽媽1米43的個甚至還比有的學生要矮，遇到學生不讀書也會生氣，第一次學生和老師鬧矛盾，媽媽想教育學生，居然被自己的學生拖倒在教室里……有一次農(nóng)忙，媽媽經(jīng)過一塊地偶遇學生及學生家長，聽到學生喊“陳老師”、也聽到了家長在嘀咕“你們老師還莫得學生高。”
代課老師的逆襲之路
媽媽的工資很少，每月還要交15元要給公社計工分，剩下不多的錢要給外婆留作家用，弟弟妹妹要讀書，自己僅留一小部分花銷。媽媽教書很負責，對學生很嚴厲，一學期考核下來，學生成績不錯，學校很肯定。因為外公有教育，每到學期期末放學，外公都要求媽媽把鋪蓋帶回來，不能留在學校，時刻要媽媽記好自己是代課老師的身份，不要給學校添麻煩，如果學校有需要，明年再請你代課，你再帶鋪蓋來學校代課。后面因外公的工作調(diào)動，媽媽也跟著回了田坪中學任教，媽媽代課6年，1985年遇到好的機遇由代課老師轉為民辦老師，工作相對更加固定了，國家每個月給民辦老師5元/月工資，村上還給計工分，媽媽開心極了，工作更有干勁了。也是在1985年，在奮戰(zhàn)了2次都失敗的轉正考試上，第三次媽媽脫穎而出成為第三批轉正的人民教師，至此鄉(xiāng)村從教41年，桃李滿天下，每每說起當年的事情，媽媽總是很自豪，其實當年媽媽也可以不那么辛苦的考編制，只要等著接外公的班就可以了，但是她想著自己是長姐，接班的事情要留給弟弟、妹妹，硬是憑著自己的努力走了出來。最后媽媽很寶貝的舍不得用的代班名額，隨著政策的變化被取消了，姨和舅舅也通過自己的努力考上了大學進了城，有了更好的發(fā)展。
