2018年12月8日—13日，我參加了省行能力提升培訓班。通過深入學習宏觀經(jīng)濟形勢分析、銀行體系創(chuàng)新和管理升級、高績效團隊建設(shè)與管理等課程，聆聽省行黨委書記在座談交流中的重要講話，以及與兄弟行的交流溝通，我個人感覺開闊了視野，打開了思路，得到了滿滿的收獲，受益良多。
一、強化黨建促業(yè)務(wù)發(fā)展
通過聆聽諄諄教誨，結(jié)合對《習近平新時代中國特色社會主義思想和從嚴治黨新戰(zhàn)略新舉措》課程的學習，我深刻領(lǐng)悟到黨建工作的重要性，在實踐工作中，一定要黨建工作和業(yè)務(wù)工作兩手抓，兩手都要硬，以黨建促發(fā)展，以發(fā)展強黨建。我作為湘江支行黨委組織部的部長，更要深入學習貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不斷適應(yīng)新形勢，轉(zhuǎn)變觀念，不斷創(chuàng)新工作方式，提高黨建工作的針對性，為湘江支行的高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的保障。同時，要充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟。
二、創(chuàng)新思維促戰(zhàn)略落地
通過學習《當前中國宏觀經(jīng)濟金融形勢及銀行業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析》，讓我認識到，市場環(huán)境不斷變化，同業(yè)競爭更加激烈，客戶需求更加多樣化，要求我們決策更加敏銳，加強對市場的研究和分析，熟悉國家政策，熟悉所在區(qū)域發(fā)展情況，有針對性地找到發(fā)力點開展營銷。總行提出的“三大戰(zhàn)略”正是適應(yīng)新形勢、新變化的需要，而“三大戰(zhàn)略”的落地，關(guān)鍵因素是人。作為人力資源部負責人，也應(yīng)適應(yīng)新形勢，加大“三大戰(zhàn)略”專業(yè)人才的培訓和培養(yǎng)力度，擴大“三大戰(zhàn)略”人才隊伍，真正做到專業(yè)、專注，為“三大戰(zhàn)略”提供堅實的人才支撐。在人才培訓和培養(yǎng)上，要創(chuàng)新思維，根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，結(jié)合人才的工作經(jīng)歷及個人特點，按照“缺什么補什么”和“分層分類”的原則，對“三大戰(zhàn)略”人才開展定制化培訓。在選人用人上，也要創(chuàng)新思維，用活用好政策，建立人才梯隊，鼓勵人才脫穎而出，做到人盡其才，才盡其用，最大限度發(fā)揮人力資源的作用。
三、找準方法促目標實現(xiàn)
通過《高績效團隊建設(shè)與管理》課程學習，更加明晰了怎樣從主題定位、戰(zhàn)略解碼、確定目標入手，通過尋找差距、澄清問題、梳理原因，提出明確的解決和執(zhí)行方案，促成目標的實現(xiàn)。目前，我所在的人力資源團隊，存在的主要問題是人員相對緊張，人員結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致工作效率偏低，針對問題，我將根據(jù)老師教授的方法，找準原因，制定措施，促進工作狀況的不斷改善，一是自己多做一點，減輕退職人員的工作強度，讓自己的示范作用帶動全員的工作熱情；二是工作調(diào)配更合理一點，增加工作的計劃性，根據(jù)每位員工的實際情況進行科學地分工，調(diào)動員工的積極性；三是正面激勵多一點，制定激勵措施，多用正激勵，少用負激勵，多鼓勵，多幫助，形成互幫互助的良好和諧氛圍。
四、勤于思考促能力提升
本次學習配發(fā)了《知行八談》書籍，專門安排拆書幫專題。通過一個晚上的學習和討論，大家分享了自己的所見、所思、所想、所感、所悟，我從中獲得較多的啟迪。一是要善于學習，針對自己的不足，找準學習的方向，既學理論政策，又學業(yè)務(wù)知識，不斷提升履崗盡責的能力；二是要勤于思考，針對問題不回避，認真思考解決問題的辦法，主動作為；三是要廣泛交流，他山之石，可以攻玉，通過不斷的交流學習，既可以學到他人的長處，將他人的寶貴經(jīng)驗應(yīng)用到本職工作中，并發(fā)揚光大；又可以發(fā)現(xiàn)他人的短板和教訓，引以為戒，避免類似情況發(fā)生；四是要知行合一，學習的目的是運用，必須學以致用，用學到的知識指導(dǎo)實踐，才能發(fā)揮學習的最大效用。
五、做好本職促責任擔當
省行領(lǐng)導(dǎo)在交流座談中，給我們提出了兩點要求，一是要審時度勢，抓住機會，二是要提升本領(lǐng)，強化擔當。結(jié)合文行長在組織人事工作會議上的輔導(dǎo)報告，我將從以下幾個方面努力，強化責任擔當。一是提升自身的能力，重點提升決策能力、掌控能力、執(zhí)行能力、危機化解能力、洞察能力、帶隊伍的凝聚能力和向心能力。二是做好引導(dǎo)、控制和影響，既能夠“傳道、授業(yè)、解惑”，又依法合規(guī)、合情合理制定辦法措施，還要言傳身教，充分發(fā)揮表率示范作用。三是樹立權(quán)威，認真落實以德樹威、以學揚威、以能立威、以和筑威、以變顯威、以廉鑄威的教導(dǎo)，高標準嚴格要求自己，時時、處處做榜樣，帶好團隊，為建設(shè)銀行的高質(zhì)量發(fā)展作出更大的貢獻。
