讀完《致年輕人》這篇文章，對我觸動最大的是其中這些：“不少年輕人不知道自己的認(rèn)知、思維方式存在缺陷，所以對于老同志的話，大抵是聽不進(jìn)去的”“改進(jìn)自己的認(rèn)知方式、知識結(jié)構(gòu)和思維方式，最終改變自己看待這個世界的方法，在這一方面，大多數(shù)人是偷懶的。”
思維模式可以成就一個人，也可以毀掉一個人，如何培養(yǎng)自己的良好的思維模式，我想從三個方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>
首先，我們要對自己的能力和思維模式進(jìn)行一個較為準(zhǔn)確的定位。有的年輕人還未畢業(yè)在學(xué)校就已經(jīng)小有成就，他們很多已經(jīng)較為準(zhǔn)確的了解了自己的優(yōu)勢和不足；有的年輕人入行好幾年了對自己的能力還無法做出評估。如果你不清楚自己的能力，那你根本就不了解你自己，這是很可怕的一件事情。我們可以思考這樣一個問題，如果遭遇挫折，受到批評，是否會感受到能力受到挑戰(zhàn)，是否覺得自尊心在顫抖？大部分人都會感受到緊張的氣氛，顯得無所適從；而有的人卻可以舉重若輕，思維照樣活躍，這就是思維模式不同所帶來的差別，能準(zhǔn)確定位的人可以找到自己的思維模式，了解自己的能力所在。
然后，我們要對自己有信心，我們要相信自己，相信自己的能力可以發(fā)展，可以揚(yáng)長避短，批評雖然很深刻，失敗雖然很痛苦，但是不會給我們下定義，如果能力可以拓展，改變還有可能，那么我們成功的道路依然會有很多�，F(xiàn)在很多年輕人玻璃心，一碰就碎，嚴(yán)重的甚至抑郁，一而再再而三的工作遇挫或者領(lǐng)導(dǎo)批評，會容易一蹶不振，然后開始尋找思維的舒適區(qū)，開始放棄拼搏，放棄突破自己。還有的年輕人固步自封，喜歡把不可能和我不行時常放在心里，對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)產(chǎn)生畏難情緒。另外還有一些年輕人從不輕言放棄，總是思維活躍，總是積極行動，能堅持下來的，也大都已經(jīng)是行里的業(yè)務(wù)骨干了。想到這里，愈發(fā)覺得“思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)”這句話的簡約而不簡單，其中蘊(yùn)含的道理值得回味。
最后，我們要如何培養(yǎng)能讓自己的走得很遠(yuǎn)的思維模式呢？第一步要接受他人對你的意見，多聽聽別人對你的看法，每個人都有自己的思維的局限性，這也沒有什么可羞愧的。第二步要多觀察自己，什么時候會產(chǎn)生局限自己的思維呢？是當(dāng)面臨一個巨大的挑戰(zhàn)時？還是遭遇到巨大的挫折時？還是在身邊遇到很多更優(yōu)秀更努力的人的時候呢？不要著急，多多觀察自己，適當(dāng)?shù)臅r候還可以記錄在手機(jī)里。第三步要充實(shí)自己，通過與長輩領(lǐng)導(dǎo)同事交流豐富自我，通過看書旅行凈化自我。
人無完人，人人都有自己的思維局限；學(xué)無止境，從挑戰(zhàn)中、挫折中、批評中、他人成功中學(xué)到新知。成為一個更積極、更有勇氣、更加開明的人。
