“兩學一做”學習教育開展以來，能否把“學”的內容融入日常，指導“做”的行動，并化作“做”的成果，顯得格外重要。河西支行營業(yè)部黨支部黨委，積極開展“兩學一做”專題教育，貫徹“兩學一做”深刻內涵，結合支部實際，將“兩學一做”融入到黨員創(chuàng)優(yōu)爭先活動中，制定《’七個一’工程》活動方案。
“七個一”工程即：每人每天一張信用卡、每人每月一戶商戶POS、每人每月一戶單位結算客戶或者AUM值30萬以上的個人客戶、每人每月一筆分期、每人每月一筆個貸、每人每月一篇文章、每月組織一次黨建考試。競賽采取積分制，評分結果納入年度與月度考核，并作為年終評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的參考依據(jù)。“七個一”工程是支行黨委兼顧效益與公平的原則，綜合考慮網(wǎng)點八崗位的特征之后制定的考核方案，有助于營造起黨員間你追我趕的競賽氛圍。對此，我也有自己的體會：學而后知不足，思然后知奮進，做然后化成果。
學然后知不足。
一是學理論知識。根據(jù)支部要求，制定年度學習計劃，明確學習要求和階段目標。原原本本學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神。
二是學業(yè)務知識。對建行產(chǎn)品如數(shù)家珍，方能在營銷客戶時信手拈來。積極參加行內、外培訓，充分利用好建行網(wǎng)絡學習平臺、內部郵箱和省行相關部門主頁，擴寬業(yè)務面、加深理解、優(yōu)化辦理流程。一般業(yè)務天天做、新型業(yè)務日日學、高端業(yè)務常常思，做學習業(yè)務的有心人，做服務客戶的“笑面”人。
思然后知奮進。
一是善于深刻思考。有所思才能有所得，思之越深，所得也會越多。既要埋頭走路，更要抬頭看方向。勤動筆，記錄工作中碰到的問題；勤總結，分類梳理，吸取前車之鑒；勤思考，尋求業(yè)務發(fā)展新模式、創(chuàng)新工作發(fā)展新常態(tài)。
二是群眾見賢思齊。一個基層網(wǎng)點，既有黨員，更有群眾。衡量黨員干部工作態(tài)度、作風的一個重要標尺便是，是否能夠贏得群眾的尊重與信賴，是否樹立起群眾中的標桿，是否能夠激勵廣大群眾見賢思齊。一個黨員，就是一陣清風，就是一股正能量，是團隊關系的潤滑劑，是網(wǎng)點前行的助推器。
做然后化成果
一是思想覺悟上臺階。學黨章當規(guī)、學系列講話，學有痕跡、學有體會。把學習作為一種美德、一種責任、一種追求，向書本學、向實踐學、向群眾學，在學習中提高素質、提高能力，在學習中解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題。
二是日常工作出成果。“七個一”工程，是下發(fā)給每位黨員的一份略有難度的考卷。大道至簡，化虛為實，走出去營銷，引進門服務，做出業(yè)績，方得始終。把心思用在“真干事”上，把本事體現(xiàn)在“能干事”上，把水平體現(xiàn)在“干成事”上。
