深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，按照習(xí)總書記的指示就是要把全面從嚴(yán)治黨落實到每個支部、每名黨員。這也是本次學(xué)習(xí)教育的重點所在，如果說黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育重點是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，那么，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是在此基礎(chǔ)上向基層延伸，要使全體黨員通過學(xué)習(xí)黨章、條例，學(xué)習(xí)系列講話，爭做合格黨員，進(jìn)一步增強先進(jìn)性和純潔性。
基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源�；鶎狱h組織是否堅強有力，黨員能否發(fā)揮先鋒模范作用，關(guān)系到黨的根基是否牢固，是否有戰(zhàn)斗力。因此，在大力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，著力抓好廣大基層黨員的學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮每一個黨員應(yīng)有的作用，進(jìn)一步增強基層黨組織的活力，是當(dāng)前十分緊迫而重要的任務(wù)。每名黨員都是黨組織的細(xì)胞，每個基層支部都是黨的戰(zhàn)斗堡壘。如果基層黨員中一些人思想不健康、不遵紀(jì)守法、工作不積極主動、品行不端、作風(fēng)不正，勢必影響黨的決策指示在基層的貫徹落實，影響黨在人民群眾中的威望和形象。因此，抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在基層的落實，既是學(xué)習(xí)教育的重點所在，也是檢驗成效的重要標(biāo)志。
首先就是要把合格的標(biāo)尺立起來，強化對標(biāo)。也許有人會說，我們黨執(zhí)政都六十多年了，自己黨齡也很長了，還需要在“合格”二字上打問號嗎？這個觀點在基層黨員中帶有一定的普遍性。是的，我們黨執(zhí)政六十多年，帶領(lǐng)我們國家和人民不斷走向繁榮昌盛之路，可以說是黨正確領(lǐng)導(dǎo)、英明決策和全黨、全國人民努力奮進(jìn)取得的結(jié)果，絕大多數(shù)黨員是合格的。但這并不等于說，每一個黨員都是合格的，也不等于說過去合格的黨員今天也是合格的，以后仍然是合格的。如果說黨齡長就合格的話，周永康、徐才厚等十八大以來落馬的“老虎”的黨齡都不短，他們做到合格了嗎？合格不合格只與黨性、品行、操守等有關(guān)系，與黨齡并沒有關(guān)系，對此，我們必須重新學(xué)習(xí)黨章、條例，必須學(xué)好習(xí)總書記系列重要講話，用以對照和反省自己，看自己的合格標(biāo)尺是否立得準(zhǔn)確，用合格的標(biāo)尺量是否有差距。只有把標(biāo)尺立在心中，時刻對標(biāo)，才能保持標(biāo)準(zhǔn)不降低，黨性不削弱，追求不松懈。
其次就是要把做人做事的底線劃出來,明晰邊界。黨的規(guī)章制度對黨員的要求是嚴(yán)格的也是同等的，但是，對基層黨員來說，更要注重強調(diào)做人做事的底線，這是基本標(biāo)準(zhǔn)，也是最低標(biāo)準(zhǔn)。因此，在基層抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把做人做事的底線劃清楚、搞明確，突出怎么做人、做什么樣的人這個重點，努力使每名黨員都按“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在做事上，要嚴(yán)格按照建行內(nèi)部規(guī)章，不越紅線，不踩底線，絕不在做人做事上出問題。
最后就是要把黨員形象樹起來，強化引領(lǐng)示范。發(fā)揮先鋒模范作用是在堅守做人底線上的更高一層標(biāo)準(zhǔn)，也是所有黨員的應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)。我們黨是中國工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨的性質(zhì)和使命決定著每名黨員必須在政治標(biāo)準(zhǔn)、思想標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)和道德標(biāo)準(zhǔn)上高于普通人，就是要在平常時刻看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，危急時刻豁得出來。所以，抓好基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須讓黨員把先鋒形象意識牢記心間，在轉(zhuǎn)型創(chuàng)新工作中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，在專題營銷活動中多擔(dān)責(zé)任，沖鋒在前，用自己的實際行動和驕人業(yè)績?yōu)辄h的形象增光添彩。并以此激發(fā)全行員工“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作熱情，這樣的基層黨組織一定會無往而不勝。
