說省行舉行余世維先生的講座，百度一下：
余世維先生，美國佛州諾瓦大學(xué)公共決策博士、美國哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后、英國牛津大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)博士后等世界多所著名大學(xué)客座教授。是目前中國最受歡迎的實(shí)戰(zhàn)型管理培訓(xùn)專家華人最權(quán)威、最資深的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家之一。曾任日本航空公司臺區(qū)副總經(jīng)理，美爽爽·雅思蘭黛化妝品公司駐美副總經(jīng)理，泰華土地開發(fā)公司(泰國)總經(jīng)理，美國富頓集團(tuán)中國總經(jīng)理、美國雅黛公司副總裁等職位�，F(xiàn)任上�；廴髽I(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理，美國富頓集團(tuán)中國總經(jīng)理、海優(yōu)仕企業(yè)管理咨詢有限公司首席顧問。
光是聽著這么長串的介紹，就已經(jīng)很吸引人了，果然，感謝省行讓我有幸擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，聽完講座之后感覺意猶未盡，受益良多。這位自稱在英美學(xué)習(xí)，日德工作的中國人，普通話講的很是標(biāo)準(zhǔn)，說話的時候聲情并茂，卻又彬彬有禮。時而尖銳，時而幽默的演講風(fēng)格最是扣人心弦，讓在場的聽眾都不由自主的隨之振奮。
傾聽成功的秘密，我想說的是我在這個講座里面學(xué)習(xí)到了什么呢？-------“贏在執(zhí)行”一個似乎很泛泛而談的題目，一個似乎眾所周知而又高深莫測的題目。執(zhí)行力是個什么東西呢？余世維先生是這樣解釋的：按時、按質(zhì)、按量的完成自己的任務(wù)。還借用了魯迅先生的一句話：“執(zhí)行力是一種態(tài)度”。那我是否可以這樣認(rèn)為呢？執(zhí)行力就是一個人按時、按質(zhì)、按量完成自己任務(wù)的一種態(tài)度。在這里他強(qiáng)調(diào)了自己的任務(wù)。在一個企業(yè)里面，每個人都有自己的崗位職責(zé)，崗位分工，如果我們真的可以做好自己分內(nèi)的事情了，就像齒輪一樣可以順利的運(yùn)轉(zhuǎn)。
余世維先生講了幾個中國人普遍存在的毛病：
1.對偏差不敏感：差不多、過得去、還可以。
2.做事不力求完美；
3.自己分內(nèi)的事不負(fù)起責(zé)任；.
4.對標(biāo)準(zhǔn)不能堅(jiān)持，慢慢的流于形式。
余世維先生一針見血的話語，讓我如芒刺在背恍然一聽，覺得這些毛病自己都有，我們習(xí)慣于借口事情太多而無暇兼顧，我們習(xí)慣于坐在電腦面前就以為是在上班。
他說執(zhí)行力是一種態(tài)度，那么態(tài)度不好，如何去檢查呢？
余世維先生談了以下幾點(diǎn)：我覺得說的是實(shí)話，是中肯之話。
先要做一個檢討，檢討有沒有權(quán)利去執(zhí)行。比如，一份報(bào)告是從下面簽字到上面領(lǐng)導(dǎo)簽字，只要有一個人簽了第一個字，后面就是一串的簽字。字簽的很快，可是出問題了呢，處罰最重的恐怕就是那個最先簽字的人了，而他往往是最沒有權(quán)利的人。所以在執(zhí)行的過程中，執(zhí)行權(quán)=責(zé)任的大小。只有具備執(zhí)行權(quán)，才能控制執(zhí)行的力度和方向。
再說就是如果提出了一個執(zhí)行的主題，如何解碼，也就是如何去操作�？傊笓]的任務(wù)就是把高端的愿望解碼成可操作的細(xì)節(jié)。只有具備可操作性，才能貫徹執(zhí)行力。如果領(lǐng)導(dǎo)不斷的暗示要達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)，員工就會朝著那個目標(biāo)奮斗。在這個過程中要求主管要不停的緊盯，而下屬要不斷的回報(bào)。回報(bào)而不是匯報(bào)，主要是有兩個作用：
1.讓他放心；
2.來得及糾偏。
蒙牛集團(tuán)的三聚氰胺，還有上海世博工程的延誤，都是實(shí)例。
是否在一定時段對失誤、疏忽、敷衍、損害誠實(shí)的總結(jié)。余世維用了六個字形容：“不要粉飾太平”。他舉例道：在實(shí)際的工作過程中，比如我們開會，經(jīng)常就會犯這樣的錯誤：
1.好消息先講，壞消息后講；
2.會議的好消息占70%，甚至90%；
3.會議講的內(nèi)容和材料是一樣的。
聯(lián)想公司就曾發(fā)生過這樣的事情，而他們的總裁卻認(rèn)為，開會是利用寶貴的時間發(fā)現(xiàn)問題解決問題，而用70%的時間聽總所周知的事情，是在浪費(fèi)時間。
最后，余世維先生總結(jié)說，作為一個執(zhí)行型的領(lǐng)導(dǎo)，要做到以下7件事：
1.了解你的企業(yè)和員工，如果是空降部隊(duì)，是否親自參與企業(yè)的運(yùn)營，體驗(yàn)員工的辛勞，和基層實(shí)際存在的問題；
2.你是否深入了解公司的真實(shí)情況和員工的心理；就拿建行作為例子，建行給別人留下的印象的，不是行長而是員工，所以員工的心理狀態(tài)很重要。余先生拿他自己公司的采購總監(jiān)為例，雖然員工的心情有可能與工作沒有直接的聯(lián)系，但是卻會影響到工作的質(zhì)量。他開玩笑道：員工便是搖錢樹，你不施肥，不澆水，就長不好；
3.你是否會問一些尖銳的或者一針見血的問題，什么叫做高層，就是站得比別人高，看人家看不到的問題，想人家想不到的方法，從而迫使手下思考問題，探索答案；
4.堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)，實(shí)事求是；
5.樹立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序。任何目標(biāo)不要超過3個，集中精神、物力、人力。可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)要符合三個條件：可理解、可操作、可檢查。
6.對執(zhí)行者進(jìn)行獎勵；
7.及時總結(jié)。中國喜歡開年終會議，有兩會，仿佛什么問題都要等到兩會上才能解決，而外國根本存在，數(shù)據(jù)隨時擺在那里，隨時可以總結(jié)，沒有必要等到年終，月終才能總結(jié)，那時已經(jīng)為時已晚。
也許，余先生今晚的課是針對管理層講的；也許將本來要上兩天時間的課，壓縮到不到兩個小時也許還不能講的足夠透徹。但是，通過學(xué)習(xí)，通過反思，仍然可以發(fā)現(xiàn)自己身上有許多需要改進(jìn)的地方。我想，這些都對我今后的學(xué)習(xí)，工作起到了很好的啟發(fā)作用。余先生的課講得非常精彩，也讓我真正挺會“贏在執(zhí)行”中“贏”字的含義，古人設(shè)計(jì)的字是如何的巧妙，下面是“月”“貝”“凡”，其實(shí)也就是說，是要我們將財(cái)富作日常的積累，將積累養(yǎng)成一種平常的習(xí)慣，那我自己的話來說就是：每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步就會越來越明顯！仔細(xì)傾聽，成功的起跑線原來就在自己的腳下。
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